研究探索人们的信仰如何影响教育和纳洛酮过量分配程序
过量教育和纳洛酮的分布是关键部分全面应对过量的流行,和证据支持这些项目的扩张在美国减少致命的过量。但纳洛酮仍然似乎不够提供和/或使用。
印第安纳大学的研究人员的一项新研究发表在《华尔街日报》BMC公共卫生对过量,探索人们的信仰和纳洛酮一步理解为什么有些社区不使用药物逆转。他们发现仍有许多关于纳洛酮的误解,特别是鼓励更多药物使用。
“我们发现,大多数人认为,训练有素的旁观者和纳洛酮可以防止过量,”Jon斜斜地说,IU公共Health-Bloomington学院副教授、该研究的第一作者。“然而,我们还发现,一些人还不支持的信仰可能会让他们更不舒服有一个程序在他们的社区。”
过量教育和纳洛酮分布往往依赖于旁观者和laypersons-those与纳洛酮可能见证一个overdose-to回应。但很少有研究涉猎进行了解俗人相信纳洛酮和过量,斜斜地说。
该研究使用的方法从团队成员的研究COVID-19错误检查信念跨四个概念域,三是反驳一个或多个科学研究。
补偿他们信仰的想法,那些使用阿片类药物将使用更多的阿片类药物或不太可能寻求治疗,如果他们能够获得纳洛酮;过量inevitability-the想法,那些经验非致命的过量后通常会过量又通常会年内死于过量;和可信度的错误信息,这种情况下,认为实得纳洛酮可用于获得高,这是不可能的。他们也被问及外行的功效naloxone-the认为培训和提供纳洛酮与旁观者预防致命的过量有关。
大多数人认为纳洛酮挽救人们的生命,明白大多数人不能纳洛酮。然而,研究发现许多相信阿片类用户将使用更多的阿片类药物,如果他们知道他们获得纳洛酮,一种想法斜斜地已经被研究反驳说。他表示担心,这种观点可能阻止社区参与这些项目。
“这是非常令人鼓舞的,普遍认为,旁观者可以用纳洛酮有助于防止过量,已研究的支持,“斜斜地说。“但还有更多的工作需要做,消除一些误解在过量的使用教育和纳洛酮分布和鼓励社区使用这些救生程序。”
斜斜地说还需要更多的研究来真正理解不仅有时反对信仰的人过量教育和烯丙羟吗啡酮分布,还要创建社区教育项目,可以帮助了解这些程序可以扮演一个角色的数量在减少致命的过量。
