破译婴儿哭的痛苦并不是一个天生的能力,必须学习
在儿童学习说话,哭是他们唯一的声音交流的手段。但成年人知道宝宝什么时候是痛苦而不是轻微不舒服?一项新的研究报道当代生物学2022年8月8日发现这个问题的答案是,这取决于。
“我们发现,检测吼声疼痛的能力,确定一个疼痛仅与不适哭是被照顾的经验婴儿圣艾蒂安大学以及马斯表示:“法国。“当前婴儿的父母可以确定婴儿的痛苦哭,即使他们从来没有听说过这个婴儿,而缺乏经验的人通常是不能这样做。”
研究结果显示,人类的能力来解释婴儿的哭声不是天生的,但从经验中学习。养育婴儿的形状我们的解码能力的婴儿所传递的信息的通信信号。
圣艾蒂安大学以及和他的同事包括大卫Reby和罗兰Peyron这个发现作为一个更大的研究项目调查如何信息编码在婴儿的哭声和人类听众提取这些信息。在新的研究中,他们想要找出与婴儿的护理经验识别时痛苦的能力。
他们招募了有不同数量的经验的人照顾婴儿,从没有经验的人,到现在的父母年幼的孩子。他们还包括偶尔的经验照顾和看护家长与更广泛的专业经验。
接下来,他们给每个人都在研究短训练阶段,他们听到八不适从一个婴儿哭了几天。接下来,解码的能力叫不适或疼痛是考验。
结果经历一切。有几乎没有经验的人不能区分哭比机会。有少量的经验表现略好。
现在家长和专业人士做的更好的机会。但年轻的婴儿的父母明显的赢家。他们能够识别上下文的婴儿哭即使他们以前从未听到孩子的哭声。年长一点的孩子和那些有专业经验的父母没有很好地与不熟悉的哭声。
“只有年轻孩子的父母也能够识别未知的婴儿的哭上下文他们从未听过的,”说,该研究的第一作者Siloe Corvin。
“专业儿科护理人员更成功地扩展这个未知的婴儿的能力,”研究的合著者卡米尔Fauchon说。“这是令人惊讶的,但它是一致的,有经验的听众可能开发一个电阻,减少他们对声信号的敏感性疼痛。”
研究结果显示,婴儿的哭声包含重要的信息编码的声学结构。而成年人适应这些信息,我们的解码能力和识别当一个婴儿是在痛苦中得到更好的接触和体验。
研究人员希望学习更多关于婴儿交流疼痛可以帮助父母学习如何识别和应对它更好。他们现在进行神经影像学研究进一步探索经验和亲子关系如何影响大脑活动当婴儿哭。
