流行的婴儿的发育里程碑:不是和我们预想的一样糟糕,但不如前

COVID-19大流行创造了条件威胁孩子的健康发展。

科学家和医生担心在大流行早期,指出增加父母的压力,COVID感染,减少交互与其他婴儿和成年人和变化卫生保健可能影响儿童发展。此外,一些孩子可能特别容易受到流感大流行情况。

考虑到这些问题,我们开始了纵向研究的怀孕的加拿大人了解流行的压力可能会影响以后儿童发展。

我们的初步结果是惊人的:怀孕的个体之间的焦虑和抑郁的比例高出2 - 4倍的早期阶段大流行期间相比,众多大流行之前怀孕的研究。这在精神健康问题的担忧增加被视为全球。

对儿童发展的影响

来确定大流行可能会影响孩子的发展,我们测量发展的里程碑3742年12个月大的婴儿在头18个月的大流行。然后这些婴儿类似群2898年相比加拿大2015年至2018年间出生的婴儿。

这项研究评估使用发展里程碑年龄和阶段Questionnaire-3。ASQ-3是家长报告儿童的行为,可以帮助识别儿童发育迟缓的风险五个独立的领域:通信、运动、精细运动、个人社会和解决问题。

在即将发表的一项研究发育和行为儿科学杂志》上ob体育开户网址流感大流行期间,我们发现,大多数孩子所做的很好,几乎90%满足他们每个领域的关键发展的里程碑。这应该是可靠的父母、护理人员和社区,因为它表明,大多数孩子发育正常,尽管早期不良环境。

然而,稍微更高比例的流感大流行期间出生的孩子处于发育迟缓的风险沟通、粗大运动和个人社会领域,而在大流行之前出生的孩子。我们的研究结果是一致的与之前较小规模的研究显示仅小幅增加的风险可怜的语言、运动和认知能力在流感大流行期间12个月大的婴儿。

最大的影响我们观察到的是沟通和个人社会领域。婴儿出生在大流行期间几乎是两倍的分数低于被切断而未予注意婴儿。

这是增加大约一到两个额外的儿童在100年面临风险,但突出了一些潜在的大流行对儿童早期发育的影响。在加拿大,这可能导致服务要求20000 - 40000额外的学龄前儿童。

尽管绝对值较小,这些增加有重要意义,因为已经有限的资源将需要增加以满足的需要更多的孩子。当然,这将是重要的继续监测婴儿/儿童出生在大流行期间,以确定这些影响是持久的。

令人放心的是,早期干预可以非常有效的苦苦挣扎的孩子。

儿童发展的担忧

父母应该放心这些发现。尽管破坏生活的几乎每一个方面在大流行期间,大部分孩子继续健康发展。父母担心他们的孩子的发展可能会发现这些建议有用:

1. 为你的孩子提供很多机会进行一对一的互动以一个关心和负责的成年人。的哈佛中心发展的孩子描述了反复交互形式儿童发展的关键过程“服务和回报。”

2. 相信“普通魔法。”This is the phrase that child development expert安马斯腾空间用来描述弹性如何走出平凡,日常的流程和交互。儿童发展弹性时获得合适的环境,正确的人际关系和正确的机会能够安全地探索他们自己和他们周围的世界。

3. 和你的孩子说话和唱歌。参与一个婴儿在谈话或歌曲(甚至下意识的婴儿)是一个强大的鼓励方式语言学习。

4. 有一个广泛的发展,被认为是“正常的”。It is okay for your child to be at a different stage than other children their age, as long as your child is still showing signs of development.

5. 如果你担心你的孩子的发展经过一段时间的监控,与一个合格的卫生专业人员讨论你的问题,以确定是否需要进一步的调查。

总的来说,我们研究的结果(和其他人)表明大流行对婴儿发展的影响(至少一年的年龄)没有和我们预想的一样糟糕。然而,更多的孩子们可能需要进一步的评估和支持前相比呢流感大流行。

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