电视剧有效地促使中学生做谈论vap的危险

当三个黄金时段电视医疗剧,《实习医生格蕾”,“新阿姆斯特丹”和“芝加哥地中海”(特色故事情节青年vap的危险在几周内,匹兹堡大学社会学家贝丝·霍夫曼博士看到现实生活中青少年参与的机会讨论电子香烟。

事实证明,匹兹堡的中学非常愿意谈论vaping-or由于电子烟的使用,这是迄今为止最受欢迎的方式年轻人先用tobacco-after观看电视剪辑与vaping-associated肺病描绘虚构的青少年。结果,今天发表在《华尔街日报》健康促进的实践,是第一个探索使用娱乐电视台与美国青年对话使用电子烟对健康的影响。

“大多数孩子使用电子烟开始尝试vap中学,这是最理想的时间干预旨在鼓励青少年带着批判的观点来思考危险和支持他们的阻力,”霍夫曼说博士后在皮特公共卫生部门的行为和社区健康科学。“现实电视故事情节了学生一个起点分享他们的意见和问问题。”

根据2022年美国国家青年烟草调查,超过250万高中和380000年中学生报道在过去一个月使用电子烟。EVALI,或“由于电子烟或vap使用相关联的肺损伤,”是一个持续的条件,症状包括呼吸短促和咳嗽,2019年7月首次获得关注,有超过2800由2020年2月住院和68人死亡。

霍夫曼的先前的研究后发现,vap故事情节在医疗剧集在Twitter上引发了热烈的对话,有些人说他们打算辞职vap的直接结果查看显示,她决定深入。霍夫曼与辅导项目冠军,连接匹兹堡公共学区的阿森纳中学生和皮特医学院学生和教师和课程举办教育活动学校。他们一起跑四个焦点小组总共有78阿森纳中学七年级和八年级学生。

霍夫曼和她的团队共享视频从2020年1月,当“实习医生格蕾”,“新阿姆斯特丹”和“芝加哥地中海”每个跑事件有一个青少年因EVALI住院。然后要求学生一系列的故事情节和vap开放式问题。

的学生,大多是13到14岁,其中大约一半是黑人,EVALI没有先验知识,一些先前看到的任何节目。在观看视频时,大多数显示了肢体语言,如倾身,摇头,大声喘气。

总的来说,学生们同意片段可能是有用的用于提高意识由于电子烟的危害,查看视频比演讲或报告时更有趣。在评论中,八分之一年级学生说:“那是比任何敢程序,”和七分之一年级解释说,“有时候你必须看到它,相信它。”

“奇怪的东西,我们不会知道没有这些焦点小组,是,虽然所有的学生知道这个词的特许经销商几个说,他们不知道电子烟是什么,”霍夫曼说。“所以,干预围绕学生谈论电子烟可能不会有效或参与作为一个使用他们的术语。”

此外,观看《实习医生格雷》的剪辑后的字符烟草营销长大,一些学生自发地提问关于烟草公司市场电子烟似乎是针对年轻人口味的产品和广告。

“这些评论指出,另一个名为“媒介素养”的伟大战略,帮助劝阻青少年使用电子烟通过利用其固有的反叛,”霍夫曼说。“他们不想被广告所迷惑。”

霍夫曼说,进一步的研究将需要做,看看他们从中学学区延伸到城市郊区和农村地区,或不同的成绩。同时,她正在调查方式将电视剪辑,从匹兹堡学生所学到的干预令青少年更好地抵抗尝试电子烟。